в чем заключаются функции контроля.

 

 

 

 

«Педагогическая психология». Глава 7. Контроль и его функции в учебном процессе. Контроль - неотъемлемая часть обучения.7.1 Предварительный контроль. Назначение предварительного контроля состоит в установлении исходного уровня разных сторон Функция контроля состоит в наблюдении за происходящими процессами в управляемом объекте, сопоставлении реально достигаемыхФункция принятия решений заключается в выборе, который должен сделать руководитель для выполнения должностных обязанностей. Содержание функции контроля заключается в сборе, обработке и анализе информации о состоянии контролируемого объекта, процесса деятельности.Понятие и сущность функции контроля. В большинстве учебников для системы педагогического образования в качестве основных функций педагогического контроля выделяются контролирующая, диагностическая, обучающая, воспитывающая и мотивирующая функции. Особенность функции контроля заключается в том, что в информационные потоки о деятельности организации исходит от объекта управления, а не наоборот как в других функциях. Диагностическая функция контроля состоит в выявлении фактического состояния дел по выполнению принятого решения.Корректирующая функция контроля заключается в уточнении самого решения, если обстановка изменилась. Своевременность контроля заключается не в скорости или частоте его проведения.И чтобы решение начало выполняться менеджер должен проявить беспокойство, осуществлять функции контроля. Воспитательная функция контроля заключается в приучении учащихся к систематической работе, в их дисциплинировании и выработке воли. Поведенческие аспекты контроля. Характеристики эффективного контроля. Содержание и элементы функции контроля.Их различия заключаются в организации обратной связи и измерении результатов деятельности организации. Вторая функция заключительного контроля состоит в том, чтобы способствовать мотивации.

Эта деятельность заключается в определении масштаба отклонений, измерении результатов, передаче информации и ее оценке. Эта деятельность заключается в определении величины отклонений, измерении результатов, передаче информации и ее оценке.Очевидно, что чем более глобален их бизнес, тем труднее осуществлять функцию контроля. Существует четыре основные функции педагогического контроля в вузе: диагностическая учебная организующая воспитательная. Диагностическая функция вытекает из самой сути контроля. 1.1. Обучающая функция Так, чаще всего говорят об обучающей функции контроля. Существует мнение, что, проверяя мы учим, а, исправляя ошибки, мы подсказываем правильные способы действия. Контроль - управленческая деятельность, фиксирующая состояние объекта управления в заданные моменты времени. Содержание контроля как функции управления заключается в своевременном обнаружении возникающих в ходе Где работник должен выполнять задание — в рамках своего предприятия или в контакте с представителями других фирм и организаций, в чем содержательно должно заключаться взаимодействие с ними.Типичные ошибки при осуществлении функций контроля. Контроль, контроль результатов обучения, функции контроля, задачи и принципы контроля.Обучающая функция контроля заключается в том, что, во-первых, обучаемые.

Цель исследования заключается в анализе контроля как функции управления. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: -охарактеризовать контроль как функцию менеджмента Согласно теории Файоля в менеджменте выделяют пять функций: Планирование это прогнозирование и подготовка к будущему. Неспособность планировать означает некомпетентность менеджера. Один из способов возможного увеличения экономической эффективности контроля состоит в использовании метода управления по принципу исключения, или просто принцип исключения.Основная проблема заключается в том, что сложно определить по-настоящему важные Еще одна очень важная функция контроля заключается в поддержании успеха, т.е. во всемерной поддержке всего того, что является успешным в деятельности организации. Важный аспект контроля состоит также в том, чтобы определить Обучающая функция контроля заключается в совершенствовании знаний и умений, их систематизации.При осуществлении поэтапного контроля обеспечивается диагностика и учет успеваемости, что в свою очередь повышается качество образования, так как управление им 2. Функции финансового контроля. На уровне каждого предприятия функции контроля заключаются главным образом в осуществлении мер, нацеленных на наиболее эффективное выполнение всеми работниками своих обязанностей. Суть контроля заключается в выявлении фактического состояния выполнения плановых решений.Руководители начинают осуществлять функцию контроля с момента, когда сформулированы цели и задачи (этап планирования). Оглавление. 1.1. Сущность, роль и функции контроля в управлении экономикой.

Внешний и внутренний контроль объединяются общей целью, заключающейся в правильном и своевременном отражении хозяйственных операций в бухгалтерском учете и отчетности Первый этап процедуры контроля — выработка стандартов и критериев, демонстрирует, насколько близко, слиты функции контроля иЭта деятельность заключается в определении масштаба отклонений, измерении результатов, передаче информации и ее оценке. Вторая функция заключительного контроля состоит в том, чтобы способствовать мотивации.4. Контроль должен быть своевременным. Своевременность контроля заключается не в исключительно высокой скорости или частоте его проведения, а во Содержание контроля как функции менеджмента заключается в своевременном обнаружении возникающих в ходе производственно-хозяйственной деятельности объектов управления проблем (отклонений от плановых заданий, нормативов, стандартов) Вторая функция заключительного контроля состоит в том, чтобы способствовать мотивации. Если руководство организации связывает мотивационные вознаграждения с достижением определенного уровня результативности, то, очевидно Функция контроль состоит в наблю Язык: Русский. Дата добавления: 2013-06-22. Размер файла: 107.5 KB. Работу скачали: 2 чел.Содержание контроля как функции управления заключается в своевременном обнаружении возникающих в ходе производ Основная задача контроля заключается в установке стандартов, которыми следуетПочему необходим контроль. Руководители начинают осуществлять функцию контроля с того самого момента, когда они сформулировали цели и задачи и создали организацию. Ориентирующая функция контроля заключается в том, чтоРазвивающая функция контроля состоит в том, что в процессе выполнения заданий учащиеся применяют знания в измененной и новой ситуации, делают выводы, обобщения, решают проблемные ситуации В чем заключается государственное регулирование внешнего контроля?Отдельные функции государственного финансового контроля возложены на ФНС России, Федеральное казначейство России, Государственный таможенный комитет Российской Федерации и Зачеты, экзамены, тестирование выполняют преимущественно диагностическую функцию контроля.2. Валидность. Заключается в необходимости гарантировать получение достоверной информации о знаниях, умениях и навыках учащегося. К функциям контроля можно отнести оперативную, упорядочивающую, превентивную, коммуникативную, информативную и защитную. Особенность контроля заключается в его двойственной роли в процессе управления. Эта процедура позволяет также получить информацию о возникших проблемах и сформулировать новые планы так, чтобы избежать этих проблем в будущем ( в чем и заключается функция анализа). Вторая функция заключительного контроля состоит в том Специфика контроля как управленческой функции заключается в том, что он представляет собой систему обратной связи, позволяющую корректировать действия организации, которая по тем или иным причинам отклонилась от первоначального курса. Функция контроля это такая характеристика управления, которая позволяет выявить проблемы и скорректировать деятельность организации до того, как эти проблемы перерастут в кризис. Сущность контроля заключается в трех основных элементах Вторая функция заключительного контроля состоит в том, чтобы способствовать мотивации.Своевременность контроля заключается не в исключительно высокой скорости или частоте его поведения, а во временном интервале между проведением измерений или Цель: Сформировать знания о контроле как функции управления с использованием технологии "Анализ конкретной ситуации".Положительная сторона контроля состоит в поддержке всего того, что является успешным в деятельности организации. Первый этап процедуры контроля демонстрирует, насколько близко, в сущности, слиты функции контроля и планирования.Эта деятельность заключается в определении масштаба отклонений, измерении результатов, передаче информации для ее оценки. Часто функция контроля понимается очень узко, по принципу «сделано или не сделано». Поэтому о роли контроля стоит рассказать подробнее, чтобы руководители могли более эффективно использовать контроль в своей работе. Роль функции контроля в управлении. Контроль как функция управления предполагает тесную взаимосвязь с планированием, мотивацией и организацией рабочего процесса.Сущность функции контроля в управлении заключается в выполнении ряда задач Функция контроля позволяет выявить проблемы и скорректировать деятельность организации до того, как эти проблемы перерастут в кризис.Предварительный контроль в области финансовых ресурсов заключается в обеспечении уверенности: когда организации Функции педагогического контроля: 1.контролирующая функция.2. Систематичность заключается: 1) В проведении контроля на всех этапах обучения от начального восприятия знаний до их практического применения Обучающая функция контроля заключается в совершенствовании знаний и умений, их систематизации.Оценивая результат учета, учитель обязательно должен сообщить не только отдельным ученикам, но и классу в целом, в чем заключаются достоинства и недостатки В процессе контроля можно получить ответы на следующие вопросы: чему мы научились? что в следующий раз следует делать иначе? в чем причинаВ постоянном, гибком реагировании на требования рынка всех функций и заключается искусство менеджера, которое может быть Функции контроля. Социальная - проявляется в требованиях, предъявляемых обществом к уровню подготовки учащегося.Реализация этой важнейшей функции при проверке результатов обучения заключается в том, что эмоциональная реакция учителя должна Контроль это часть управленческой деятельности, т.е. функция менеджера, заключающаяся в оценке соответствия и обнаружении несоответствия требованиям путем наблюдения и заключения, на основании соответствующих измерений, испытаний или проверок. 5. Методическая функция. Она заключается в том, что проверка учит не только обучающегося, но и также педагога, позволяя ему увидеть собственные ошибки, выбрать оптимальные варианты обучения. В целом функции контроля состоят в установлении уровня усвоения знаний на Обучающая функция контроля заключается в совершенствовании знаний и умений, их систематизации.Развивающая функция контроля состоит в стимулировании познавательной активности учащихся, в развитии их творческих способностей.

Новое на сайте: